政策解读：广西壮族自治区义务教育质量提升行动计划（2023－2025年）

一、广西壮族自治区义务教育质量提升行动计划（2023－2025年）出台的背景是什么？

义务教育质量事关亿万少年儿童健康成长，事关国家发展，事关民族未来。党中央高度重视，为全面提高义务教育质量，相继出台了《国务院关于统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展的若干意见》《中共中央　国务院关于深化教育教学改革　全面提高义务教育质量的意见》《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》等政策文件。自治区党委、政府严格贯彻落实党中央决策部署，始终将义务教育优质均衡发展作为义务教育改革发展的“重中之重”，结合我区实际，制定印发了《广西壮族自治区县域义务教育均衡发展督导评估实施办法》《广西壮族自治区消除义务教育学校大班额、大通铺专项规划》《关于建立健全长效机制进一步加强和改进控辍保学工作的通知》《关于深化教育教学改革全面提升义务教育质量的实施意见》《广西进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担实施方案》等系列文件，不断加大教育投入，完善保障机制，优化资源配置，着力提升农村学校和薄弱学校办学水平，总体上实现了全区县域内义务教育基本均衡发展。但依然存在部分学校基本办学条件有待进一步改善，义务教育整体水平不高、部分县区乡村教师补充困难等问题。

为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和对广西工作的重要指示精神，进一步提升我区义务教育发展水平和质量，我厅在全面系统分析、总结经验，广泛听取各方面意见的基础上，研究制定了《广西壮族自治区义务教育质量提升行动计划（2023－2025年）》。

二、广西壮族自治区义务教育质量提升行动计划（2023－2025年）的目标是什么？

通过健全立德树人落实机制，坚持“五育并举”，加强学校常规管理，深化教育教学改革，加快提升义务教育质量和办学水平，解决好义务教育发展不平衡不充分的突出问题，到2025年，义务教育优质均衡发展和城乡一体化取得重要进展，基本形成以提高教育质量为导向的管理制度和工作机制，学校办学条件标准化水平大幅提升，教师配备满足教育教学要求，教育信息化水平显著提升。九年义务教育巩固率达到97％以上，20％的县（市、区）达到义务教育优质均衡发展要求。

三、广西壮族自治区义务教育质量提升行动计划（2023－2025年）有哪些重点工作？

共十一项重点工作。一是坚持党的全面领导。推动建立中小学校党组织领导的校长负责制。加强义务教育学校基层党组织标准化规范化建设，实现党的工作和党的组织全覆盖。二是大力提升“双减”工作水平。提高课后服务和校外培训机构治理水平。三是开展教育观念转变大讨论活动。围绕“切实转变教育观念，提升义务教育质量”主题，广泛开展教育观念转变大讨论活动。四是实施学生全面发展工程。加强德育工作，提升智育水平，强化体育锻炼，增强美育熏陶，落实劳动教育。五是实施义务教育布局规划调整工程。科学编制布局规划，扩大义务教育资源供给。六是实施义务教育教学改革工程。规范教育教学，提高课堂教学质量，推广优秀教学成果。七是实施义务教育管理能力提升工程。激发学校生机活力，狠抓学校常规管理，深入推进学区制管理改革，完善招生入学管理。八是实施义务教育教研能力提升工程。完善教研体系，加强教学研究，创新教研方式。九是实施现代教育技术与教学融合工程。加强信息化教学环境建设，推进信息技术与教育教学融合应用。十是实施教师队伍提升培养工程。健全师德师风长效机制，优化教师资源配备，提升教师素质能力，提高教师地位待遇。十一是实施义务教育评价改革工程，全面推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革。实行每3－5年一轮对学校、县域义务教育质量评价全覆盖。

四、广西壮族自治区义务教育质量提升行动计划（2023－2025年）保障措施有哪些？

一是加强组织领导。及时研究解决义务教育发展存在的困难和问题，科学有序推进行动计划各项工作。二是加强督导评估。各市、县（市、区）按照《广西壮族自治区县域义务教育优质均衡发展督导评估计划》，如期完成县级自评、市级复核工作，确保通过自治区督导评估、国家评估认定。各级教育督导部门进一步完善督导评估结果公告制度及限期整改制度，将各地推进义务教育优质均衡发展工作纳入市县人民政府履行教育职责评价范围。三是营造良好生态。加大义务教育政策宣传和解读力度。认真总结成功做法和典型经验，通过多种形式进行深入宣传和推广，大力营造全社会关心支持义务教育改革发展的良好氛围。